U biološko-hematološkom laboratoriju upoznali smo kompletan postupak od primanja pacijenta, vađenja krvi, obrade uzoraka do ispisivanja nalaza. Najviše zanimanja kod djece pobudio je mikroskop, pomoću kojeg su mogli promatrati uzorak krvi. Djecu je zanimalo i kojeg su zanimanja tete u laboratoriju i kakve se sve škole trebaju završiti...

Potom su posjetili i zubni laboratorij. Razveselili su se dočeku s bombonima...

... ali su ubrzo shvatili kakve posljedice prijete od neredovita pranja i neposjećivanja zubara - ugledavši umjetno zubalo!

Mnogi su ručicama prekrivali usta, a oči su rasle razmjerno s veličinom i izgledom predstavljenih umjetnih zubala. Nakon što su spoznali put izrade umjetnog zubala - od uzimanja mjere do "novih zubiju" - svi su jednoglasno odlučili pooštriti mjere održavanja zubne higijene. Uza zahvalu i poneki prestrašeni osmijeh, napustili smo zubni laboratorij, obogaćeni novim spoznajama.

Na povratku u školu svratili smo i do zlatarske ljekarne. Upoznali smo ljubazne djelatnice koje su nas provele svim prostorijama - od skladišta do polica s lijekovima koje obično gledamo s vanjske strane šaltera.

Saznali smo što sve svaka ljekarna sadržava, da postoje lijekovi koji se mogu nabaviti samo uz recept, a i oni koje može kupiti svatko. Vidjeli smo i trezor u kojemu se čuvaju opasne supstancije kao i priručni kontejnerčić u koji možemo odložiti stare lijekove i razbijene živine toplomjere te tako sačuvati prirodni okoliš.

Djecu su razveslili paketići papirnatih maramica koje im je darovala magistra gđa Škrlec za njihove prehlađene nosiće. Uza zahvalu izišli smo na zlatarske ulice koje su bile prekrivene snijegom i praćeni pahuljama požurili u toplinu škole.

Blanka Sviben, učiteljica 2.a